Team Teaching: Diversifikasi Proses Pembelajaran untuk Pendidikan Berstandar Internasional

Malang, ID – Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, penting bagi perguruan tinggi untuk menjalin kolaborasi dengan universitas-universitas terkemuka dari berbagai negara. STIKI Malang memahami kebutuhan ini dan berkomitmen untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih kaya bagi mahasiswanya.

Dengan dukungan unit Kemitraan Global, STIKI Malang berhasil menyelenggarakan program Team Teaching internasional yang melibatkan dosen dari Colegio de San Juan de Letran Calamba, Filipina, dan Chitkara University, India. Kegiatan ini tidak hanya memperkaya metode pengajaran, tetapi juga memperkuat hubungan akademik antara STIKI Malang dengan mitra-mitra globalnya.

Dalam kegiatan Team Teaching ini, dua dosen dari perguruan tinggi mitra luar negeri ikut serta dalam proses belajar mengajar di STIKI Malang. Dr. Loriemel E. Ferrera dari Colegio de San Juan de Letran Calamba, Filipina, mengampu mata kuliah IT Governance. Sementara Dr. Amit Kumar dari Chitkara University, India, mengampu mata kuliah Machine Learning.

Kehadiran kedua pengajar internasional ini memberikan kesempatan

bagi mahasiswa STIKI Malang untuk belajar langsung dari pengalaman mahasiswa. Atmosfer kelas menjadi lebih interaktif dan inspiratif, dengan sudut pandang global yang memperkaya pengalaman pembelajaran mahasiswa. Kelas ini juga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami praktik industri internasional serta mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan global.

Program ini mendapat respons positif dari mahasiswa, yang merasa beruntung bisa belajar dari para ahli dengan latar belakang yang berbeda. Diskusi yang terjadi dalam kelas memperluas wawasan, meningkatkan pemikiran kritis, serta membuka peluang untuk menjalin jaringan internasional yang dapat dimanfaatkan untuk kolaborasi akademik di masa depan.

Selain itu, keberhasilan program ini menegaskan komitmen STIKI Malang untuk terus berinovasi dan berkontribusi dalam menciptakan pendidikan yang berstandar global serta relevan dengan perkembangan zaman, sekaligus memperkuat posisinya di kancah pendidikan internasional.